Diskussionen om kvalitet i daginstitutioner har fået fornyet aktualitet i de senere år. Men kvalitet er ikke et entydigt begreb – om noget kan siges at have god kvalitet, afhænger dels af øjnene, der ser, dels af, hvilke mål man sigter mod.
I denne bo
Relaterede varer
-
Skældud
kr.250 -
Uddannelse og dannelse
kr.300 -
Familier med alkoholmonstre
kr.250
