Tværprofessionelt samarbejde om udsatte børn og unge

Tværprofessionelt
samarbejde mellem socialrådgivere, pædagoger og lærere om udsatte børn og unge
har længe været en vigtig del af professionel praksis. Grunduddannelserne har
samtidig skærpet fokus på Det Tværprofessionelle Element, som i dag er en fas