Undervisningsdifferentiering i Dansk – Teori og praksis

Bogen er en fagdidaktisk bog, som viser nogle af de faglige muligheder, danskfaget kan tilbyde, når læreren arbejder på at differentiere undervisningen? Og hvordan læreren kan
lægge undervisningen til rette på en sådan måde, at disse resurser udnyttes b